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61.
本文从教师观念和教材使用、网络平台的构建、学生在线学习意识及自控、自学能力、自学质量监控和教师管理引导机制、学习成效自我测评以及学习者情感因素等方面入手,分析目前我国大多数高校采用的"课堂教学+基于电脑的在线教学"大学英语教学模式存在的问题并寻求其成因。  相似文献   
62.
为在医学基础相对薄弱的药学专业学生中,改善药理学教学效果及影响,文章采用问卷调查的方法,在药理学学习时段及学习结束两年后的学生中,对微信辅助教学方法的参与环节、时段、影响因素、持续使用情况等进行了调查分析;结果表明微信辅助教学方式可提高学生学习药理学的动机目的,并可促进本学科与药学其他专业学科的结合,提升并巩固学习效果,促进学习的个性化和持续性。  相似文献   
63.
英语课堂交际策略训练实证研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文报告了交际策略训练对提高中国大学生的英语课堂小组讨论效率的实验研究。122名大学一年级本科生参加了本次实验,接受了三种交际策略使用训练:迂回表达、澄清请求和确认检查。结果表明训练后学生小组讨论的沟通情况得到了明显的改善,学生使用澄清请求和确认检查两种策略的频率明显增加,但使用迂回表达的频率没有明显增加。  相似文献   
64.
为了摸清中国现阶段体育场馆相关政策法规的现状,为今后制定体育政策法规提供理论和现实依据,对国家体育总局现行有效政策法规以及与体育事业相关的国家或部门政策进行梳理。结果发现:中国在21世纪出台了大量的体育政策法规。这些政策法规虽不是为专门解决体育场馆问题而制定,但对体育场馆的建设、资金保障、使用与维护、经营与管理等问题十分重视,提出了很多宏观的规定和具体的措施来推动体育场馆的建设和发展。然而,事实表明,这些政策法规的实际规范作用并不理想,效率不高。中国体育场馆政策法规的完善不仅需要"量"的积累,更需要"质"的提高。提高体育政策的执行力是中国政府的当务之急。  相似文献   
65.
根据信息资源的固有属性,分析现代图书馆信息资源的重要价值,探讨图书馆信息资源增值机制的构建与运行。  相似文献   
66.
介绍了计算思维的定义,根据教育部和C9会议对医药院校计算机基础教学改革的要求,重点说明了计算思维在实验教学中的重要性与意义,探讨了在JAVA实验过程中教师和学生之间计算思维能力培养的方法和过程,最后提出了今后实验教学中要继续研究的计算思维教育问题。经过两年时间的实践,对我校药学专业和预防医学两个专业的学生进行实验教学改革,对学生计算思维能力培养取得了很好的效果。  相似文献   
67.
苏燕 《海外英语》2013,(1):113-114
随着全球医药类贸易的迅速增长,各国之间的医药科技信息交流以及相关的贸易合作越来越频繁,英语教学中对医药英语专业学生的跨文化能力的培养越来越重要。该文对医药英语专业学生跨文化意识的构建与培养进行研究与探讨,旨在培养医药英语专业学生了解中西方医药文化背景,消除跨文化交际误会,吸取中西方医药文化之精髓,促进中西医药文化交流。  相似文献   
68.
刘跃良 《海外英语》2013,(5X):248-250
俚语是亚文化的语言载体,是英语语言中举足轻重的部分,它以其新颖、活泼、生动、表现力强等特点在日常交际中广泛流行。该文根据系统功能语言学纯理功能的思想研究英语俚语,强调英语俚语是表达人际意义的重要资源,并具体分析英语俚语在情态、评价、语气和人称等层面表达人际意义中所起的作用。  相似文献   
69.
随着信息技术的发展和知识经济时代的到来,用户对知识和信息的需求不断增长,图书馆资源共享势在必行。通过介绍目前信息资源共享的主要模式,并根据知识和信息共享存在的问题,提出了高效和快捷的信息资源共享的主要服务方式。  相似文献   
70.
专业核心竞争力是高职院校综合竞争力的关键要素,是保持高职院校竞争优势的根本。从高职院校综合竞争力的角度审视,专业设置、课程开发、师资队伍建设等要素的整合优化是培育高职院校专业核心竞争力的必然路径。  相似文献   
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